Apprendre le français du Québec avec ce sous-titrage
- Je veux vous parler du comportement d'Élodie.
- Ça vous dérange si on commence par son bulletin ?
On va se dire les vraies affaires. C'est assez impressionnant.
Regardez : 96 en maths, 97 en anglais, 99 en éthique.
- Madame...
- Je pense que c'est trop facile pour Élodie.
Elle s'ennuie, dans ce temps là, c'est sur que l'enfant est d'avantage porté à faire des mauvais coups.
- Madame, avez-vous remarqué que la moyenne du groupe est la même que celle de votre fille ?
- Ah ? Vraiment ? Il faudrait peut-être penser à augmenter les standards ?
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- T'as volé les corrigés des examens et tu les as vendus ?
- C'est pas de ma faute si leur système informatique est
full préhistorique !
- Heu... Depuis quand tu pirates des ordinateurs ?
- Un nurd, ça ferait n'importe quoi pour un
french.
- Hein ?
- C'est pas moi qui l'a
frenché là, ark, Magalie, je suis pas folle quand même.
- Élodie, ils voulaient t'expulser du collège, il a fallu que je me batte. Grace à moi t'es juste renvoyée une semaine.
- T'aurais pu me consulter, qui qui te dit que j'ai envie de continuer l'école ?
- Moi !!! Je te dis que tu as envie de continuer l'école ! Là, il est temps que tu apprennes la notion d'effort et la valeur de l'argent Élodie Pineault Péloquin ! À partir de maintenant, chaque moment que tu as de libre, tu viens travailler avec moi au bureau.
- Mais c'est criminel de faire travailler un enfant ! Je vais appeler la police, la DPJ, la commission Charbonneau !
TU AS TOUT COMPRIS ?
